Добро пожаловать на сайт
МАОУ лицея № 39
города Нижний Тагил!
Педагогический и вожатский состав
Педагогический состав работников:
|
ФИО сотрудника |
Должность |
Уровень профессионального образования |
Квалификация |
|
Исмагилова Татьяна Сергеевна |
Воспитатель, учитель физической культуры |
высшее |
Первая квалификационная категория |
|
Кадочникова Александра Юрьевна |
Воспитатель, учитель русского языка |
высшее |
Первая квалификационная категория |
|
Звонова Наталья Юрьевна |
Воспитатель, учитель начальных классов |
высшее |
Первая квалификационная категория |
|
Онофриенко Анастасия Романовна |
Воспитатель, учитель начальных классов |
высшее |
Первая квалификационная категория |
|
Трегубова Ульяна Валерьевна |
Воспитатель, учитель английского языка |
высшее |
Первая квалификационная категория |
|
Жижина Полина Сергеевна |
Воспитатель, учитель английского языка |
высшее |
Первая квалификационная категория |
|
Биюшкин Иван Евгеньевич |
Воспитатель, учитель биологии |
высшее |
Первая квалификационная категория |
|
Янгирова Татьяна Геннадьевна |
Воспитатель, учитель биологии |
высшее |
Первая квалификационная категория |
|
Шендо Кристина Юрьевна |
Вожатая, педагог дополнительного образования |
высшее |
Первая квалификационная категория |
|
Гребенщикова Ксения Николаевна |
Вожатая, педагог дополнительного образования |
высшее |
Первая квалификационная категория |
|
Широкова Дарья Дмитриевна |
Вожатая, педагог дополнительного образования |
высшее |
Первая квалификационная категория |
Основные сведения | Структура и органы управления образовательной
организацией | Документы | Образование | Руководство | Педагогический состав | Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса . Доступная среда | Платные образовательные услуги | Финансово-хозяйственная деятельность | Вакантные места для приема (перевода) обучающихся | Стипендии и меры поддержки обучающихся | Международное сотрудничество |Организация питания в образовательной организации | Образовательные стандарты и требования
















